Mönster

Arbetet riktar sig främst till grundskolor och andra stadiets läroverk – miljöer där unga tillbringar sin vardag och kan nås genom förebyggande insatser.

Målet är att skapa nya mönster för unga – att förebygga problem innan de eskalerar och att bidra till en tryggare vardag. Genom att vara en neutral och rörlig resurs kan stödet anpassas efter individuella behov, oavsett om det handlar om akuta insatser, långsiktig vägledning eller konflikthantering.

Arbetet innebär uppsökande och flexibelt stöd i skolmiljöer och andra sammanhang där unga rör sig. Genom att skapa trygga relationer och erbjuda tidiga insatser stärker vi ungdomars resurser och hjälper dem navigera i en alltmer komplex verklighet. Det individuella stödet ges utifrån behov, med fokus på att finnas där som en trygg, stödjande vuxen.

Familjerna står ofta utan tillräckligt stöd eller saknar någon att vända sig till i frågor kring unga i utsatta situationer. Många föräldrar upplever sig ensamma i att hantera de utmaningar som kriminalitet, droger eller annan social problematik medför. Arbetet handlar om att erbjuda rådgivning, sakkunskap och närvaro – för att stärka familjernas förmåga att stötta sina barn och skapa tryggare hemmiljöer.

Genom att stärka skolpersonalens kompetens och utveckla samverkansmodeller kan vi bidra till att ingen ung person lämnas utan stöd. Projektet fungerar som en bro mellan skolan och andra aktörer, vilket möjliggör snabbare insatser och en mer samordnad respons på ungdomars behov.

För att möta de utmaningar som unga står inför idag krävs ett mångprofessionellt och sektorsövergripande samarbete, där skola, socialtjänst, polis och tredje sektorn arbetar tillsammans. Kunskap om tjänster, stödformer och myndighetsprocesser är avgörande för att kunna vägleda unga och familjer på rätt sätt. Genom att främja effektiva samarbetsmodeller ser vi till att stödet inte bara finns tillgängligt – utan också når dem som behöver det.